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半期考试的时候,他故意心不在焉的考语文,结果语文只考得班上的第四名,第一名是石兵,幸而他数学是第一名,可总成绩只是班上的第二名了,总成绩第一名还是石兵。令人意外的是和他同桌的赵玉琴也考了第七名,她乐得合不拢嘴。
在甲乙两班总排名中,陆运红也仅排到了第五名,完全落在了王洪亮、冯小强、卢红芬几个人的后面,班主任老师很诧异,开始责备他:“这回是怎么考的?骄傲是不是?这样下去怎么了得?下半期必须把成绩提起来。”
但陶老师又把他成绩下降的原因理解成了他受到赵玉琴的干扰,就想把赵玉琴调开,不和他坐,可已经尝到甜头的赵玉琴就不想坐别的位置,扭捏着只要和陆运红坐,还不明里究的陶老师又把她理解成跟好学好,她侄女已经爱学习,于是就算了。好事的同学又窃窃的传起蜚闻,说赵玉琴在喜欢他。不久,班上的几个好看的女生都被男生们私下“分配”完毕,副班长许韵芹也被“安排”给了小个子石兵,虽然形体上就很不般配,可石兵推也推不掉,男生们暗地里就这样开玩笑,只是他还没有被谁给配着。
家里现在几乎就只有父亲、母亲和他在,三姐和大哥每周六才能回来,大哥有时星期六还不能回来,他开始有点怀念当初范援朝在的时候的日子,至少每天晚上可以听他讲故事,现在想看三国故事,只能自己慢吞吞的读他留下的那本厚书,那简直就象没炖透的猪骨,虽然吃着很香,可非常费劲,很碜牙,还是止不住不时就要拿出来一边读一边猜。他对知青的好感慢慢回升,可对程夏事件的自责却没有减轻,知青自从离开后,再没了任何消息。
新学期开学,班里又转来个同学,这个同学和程林还有关系,她是程林的小表姐,也就是他出嫁的姐姐程夏的表妹,叫杨萍,她在程林母亲杨代晴的娘家青石公社平安大队小学念书,因为那儿的学习条件很不好,程林的舅舅想到程夏又已经出嫁,就让女儿来妹妹家寄宿读书,于是插班读陶老师的乙班。上学第一天,主人公看到程林来等她放学一块放学回家,才知道她是程林的表姐姐。
当他留意杨萍的时候,才发现她和程夏长得很相像,就像两姐妹一样。只是杨萍很苗条,两上马尾辫搭在肩上,害羞而有些怯生生的样子,可过几天,她和大家熟悉,不诧生了,开始和女同学们一块踢毽子,跳橡筋绳,身子灵活得象只燕子,一下子就把全班同学们的眼光都吸引过去了。
杨萍无疑是最漂亮的女同学,男同学们虽然口头不说,可心里迅速达成了共识,而且大家都不敢把她“分配”给谁了,好像分配给谁都是对她的不尊重,是亵渎。他觉得她简直比甲班的周小玲和旁边坐的赵玉琴好看多了,渐渐的越来越不自觉的要去注意她。
他好希望老师能重调坐位,把自己调来和杨萍坐在一块。一次,金老师抽人到黑板做题,先抽他,接着又抽了杨萍,两人的名字挨在一块,被抽到黑板上做,他马上感到无比的快乐,甚至不经意的偏过头去瞟她一眼,杨萍可能由于第一次被抽上黑板,心里发慌,急得脸红红的,磨蹭着写不起,他着急又不能帮她,只好把自己做完怏怏的走下来。
有杨萍在,日子开始变得有意思得多了。班主任老师每次把同学们背课文的任务交给他,由他监督同学们背完,每背完一个,给打个分,记录下来。每回接受完任务,他就盼着杨萍会来背课文,别的同学背课文,有的着实背不着的句子,他会提示人家。一次,杨萍来背《蜜蜂引路》,他好希望她也能忘掉哪一句,好理所当然的给她提示,可杨萍断断续续的背完,一点都没错,他只有遗憾的给她打了分。一般说来,只要不是一口气背完的,大不了就给打九十分,可他硬以为她背得太好了,讨好的说:“你背得真熟,我都还不会背呢。”杨萍好象听了表扬不好意思,用微微的脸红来表示谦虚,咬了咬嘴唇,拿着书走了,他在记录本上给她打了个一百分,满分。在背课文上,可从来没有同学有这样高的分数的,杨萍成了第一个得满分的人。
第二天,老师抽同学站起来背诵,就抽到满分的杨萍,可怜的杨萍是第一次被老师抽起来背课文,由于紧张,背着背着就给忘了,老半天想不起来,他在下面替她着急惨了,好想给她提示。老师让杨萍坐下,冷冷的问:“昨天还背了一百分,是怎么背的?”
杨萍一句话也答不出来,只是红着脸不说话,可一下课,她就象没事一样,和同学们热闹的跳绳。班上最爱跳橡皮绳是江艳,没想到杨萍对橡皮绳也特别喜欢。她们在一块跳,他和石兵、秦超等好多男同学开始不自觉的给她们当观众,围在旁边,或趴在桌上看,每次轮到杨萍跳的时候,他都在心里暗暗的祝愿,祝愿她能跳过其它所有的女同学。渐渐的,果然发现杨萍的跳绳技术是最棒的,每回都超过了她们,每次她跳赢,他都高兴得给她热烈鼓掌,可为了不被同学们说闲话,说他向着她,其它女同学跳赢,他也鼓掌,可就是象征性的啦。有男生在旁边当观众,女同学们跳得更起劲,渐渐的他们就给她们当裁判,可他们故意乱判,马上引发跳绳女生们更多的矛盾。然后几个男学被女生们驱逐一哄而跑自己去玩去了,他却不再和他们一块去玩,仍然趴在桌上看他们跳,给他们当裁判。有两次杨萍踩绳,至少脚挂到绳,人家同学们都看见了,这应该就算输,可他还要给判断说杨萍脚没挂绳,杨萍也乘机说以班长说的为准,于是几个女同学又争执开来,好一阵才勉强认可他的裁判结果。有一天中午,他又趴在桌上看他们跳,这一天杨萍的状态不好,真真的输了好几回,他难过极了,再也不好为着她说。他恨恨的说:“今天你是怎么跳的?”
“我跳得不好,怎么啦,我又没请你来看。”杨萍也因为输了不高兴的说。
“你来帮她跳嘛。”江艳讥笑式的说。
其实他看那么久,已经发现了她们的跳绳技巧,她们老是跳,没能进步,说:“我肯定比你们跳得好。”
杨萍和江艳几个女生笑起来,说鬼才相信。
杨萍也爱和同学踢毽子,而且她踢得好,几乎班上谁也比不过她,每回她们踢,他又成了她们最踏实的观众,还义务的大声为她们数数,每回轮到杨萍踢,他又故意给她加快数的速度,不仅要让她成为第一,还要她远远的超过她的对手们,可他的作弊行为很容易地就被她们发现,她们马上制定“行规”,班长数的数,一律不算,只能她们的队员数。他发现其实男同学们都在暗暗的喜欢杨萍,因为如果女生们踢毽子,哪天杨萍没参加,男生们一般少有去围观。尤其是秦超,几乎和自己一样杨萍在就在。
杨萍跳绳踢毽子样样都行,就是学习不太好,只是中游水平。同学们每次做的语文家庭作业,班主任老师都让他给大家批改,改后给她汇报谁没完成就是。每次批改的时候,其它同学的作业,他也学着老师的样子,草草的看看,就画上一个大红勾,然后随意的打上八十分,九十分,最高九十五分,甚至没做完的,比如好友秦小军,也给打上个九十分。可他对杨萍的作业改得够认真啦,每个字错都给她纠正,漏掉的字也给添上,满篇作业都改得红红的,最后还给她打上九十八分,甚至就一百分。为了怕别人说闲话,还偷偷的不让别人看见。可是,同桌的赵玉琴可就发现了,一次,她看到他刚为杨萍改的满分作业,马上惊叹:“哇,错这么多,也得一百分啊?”
“鼓励分。”他说,然后又假装说:“这是谁的作业啊?”,然后翻作业本的封面看:“噢,是杨萍的!”
大概这样就瞒过去了,怕赵玉琴再说什么,给她改作业的时候,也给她打一百分,而赵玉琴是地地道道的作业都没做完。但她看着给她打的一百分,满意的笑了:“你这样照顾我呀?哈哈!”
因为暗暗的越来越喜欢杨萍,就渐渐的在她跟前感到不自在,他好想能有机会单独和她在一块,又怕,只有当许多同学在一块围观她们在教室后面空排上嘻嘻哈哈的跳绳或踢毽子的时候,混在同学中,名正言顺的当观众,只为多看她。她说话声音脆脆的,很动听,笑得最好看,每次笑的时候,都带着丝天生的羞涩,不象别的女生那样大声大气的,让他着迷。有好几次,杨萍踢毽子输了,气恼的一抬头,就和他眼光碰到一起,她马上脸一红,迅速的调开,笑着和江艳她们争论怎么输的。
有一次,杨萍又输了,心里很不舒服,恨恨的把毽子一掷,回过头见他在旁边着了迷,马上笑着冲他说:“我们女生踢键子,你老是看什么?就怪你。”
他不好意思的笑了,忙回到坐位上,他也不知道用什么方法可以改掉这个喜欢看她踢毽子的习惯,因为再这样,同学们肯定要说什么啦,于是,他开始憋着尽量不去看她,偶尔还是忍不住要偷偷回过头去看上一眼。
陶老师课堂上抽背课文的时候,往往要先看陆运红头天给提供的,在他那儿背诵打分情况来定。她习惯把得分最高的同学抽起来背,看是不是真实的,这成了他和同学恶作剧的机会。因为大家都怕被老师抽起来背课文,稍有错就要被老师骂,于是他管理同学们的方法就成了这样的,哪些同学上自习的时候不听招呼又背不好课文的话,在他们背的时候就给他们打个高分,甚至就是一百分,让他们第二天被老师抽背出洋相,然后哈哈大笑。不久,同学们都知道了他的伎俩,几个最调皮的同学每次背的时候就监督着他给打低的分数,然后才好放心离开。这天下午自习课又到背课文的时候,是才讲过的《一月的哀思》,杨萍又来背了,背得结结巴巴的,脸憋昨通红,陆运红忙给她提示两次,她才背完。他发自肺腑的要给他打一百分,她也急了:“你再这么打分,是在陷害我,明天陶老师又抽我来背,你帮我背哇?”
他着乐了:“那好,你说打多少吧?”
“随便你,别打九十分以上就行。”
他就给她写了个八十九点伍分,杨萍不好意思的说:“就你会写。”呼的一下把语文书抽起就回到座位上去。
他把对杨萍的喜欢和好感转移到幻想中:情节是这样的,在学校里,有几个比较强大的国家,其中有数学老师金老师的国家,还有甲班班主任王老师的国家,还有陶老师的国家,王洪亮就是甲班的武艺最高的大将,还有冯小强,周晓玲都是甲班的主要大将,而秦超石兵又是陶老师手下最厉害的大将,自己则和杨萍、赵玉琴,秦小军都是金老师手下的;然后发生了一场战争,王洪亮带着冯小强等人联合陶老师手下的石兵秦超,要来侵略金老师的国家,自己带着一支军队在为金老师保卫的国家,他们浩浩荡荡的杀来,自己为了保卫自民众,当然了,其中就重点包括杨萍,和他们展开激烈的斗争,显然他们两个王洪亮和秦超都没看过三国,根本就不懂计谋,武艺也倒和自己不相上下,自己首先和王洪亮在阵前相见,大战至少一百回合,然后王洪亮开始敌不过自己,逃跑了,中途请来秦超当助手,两个夹击自己,自己毫不畏惧,又和他们大战许久,终于敌不住,带着队伍撤退,在撤退的途中,自己心生一计,让同桌赵玉琴带着一支小部队,将王洪亮的追兵引诱到一个山谷中,然后让秦小军带着一支军队截断了他们的退路,然后立即放火烧,(显然孔明初出茅庐火烧博望就是这样)果然,根本没看过三国的王洪亮中计了,被烧得最后只带着几个人逃跑。秦超却在自己指挥部队和王洪亮决战的时候,乘机偷袭过来,抓走看守粮草的杨萍,自己知道后,马上带着人马绕道快行军,去围攻秦超他们的大本营,攻下了城池,然后以逸待劳,中途又伏击他们,把他们打得大败,救出了杨萍......而这一切,都被金老师在暗中全部看见了,她非常惊叹于自己的才华,怎么以前没发现呢,当然喽,这些杨萍也全知道了,所有人都打不过自己,于是暗暗的喜欢自己,金老师又安排杨萍当自己的助手,共同对付敌人的二次进攻。这一次,自己又巧妙的设计,让在王洪亮内部的秦明明和钟强弃暗投明,做内应,在王洪亮和秦超的军队刚出发的时候,他们就带着粮草来降了,最后自己完全打败了王洪亮和秦超的来犯之敌,还俘虏了甲班最漂亮的那个周晓玲,把她交给金老师处置,金老师则准备把她奖励给自己,自己并不想要,因为自己不为女色所动,金老师更加敬佩自己,非要让自己在周晓玲、杨萍、和赵玉琴之间选择一个做妻子,自己一个都不想要,然后她们都很伤心很难过,都去央求老师,最后自己不得已,选择杨萍,然后亲自主持,让杨萍嫁给自己,杨萍激动得哭了,然后他和杨萍在一起,到一个没有人打扰的风景优美的地方,过上幸福的生活……总之,是些光怪陆离的情节。
往往自习课的时候,老师让他在监督同学们背课文,同学们在背,他独自就在想入非非,构思着总之有杨萍参与的故事情节,动人得不得了,有时,想着想着,他自己都笑了。其实他在背诵课文的时候,他几乎没有专门背,只是同学们在他面前来背诵的时候,他听他们背,听他们背一遍就相当于自己读了一遍,着听着也就会了。老师如果抽到他起来背课文,他往往还是背得最流利的。几次之后,老师也就不抽他背。他好希望杨萍的成绩能够快快进步,和自己一样,甚至想把自己的成绩降下去,和她一样就好了。杨萍的成绩始终就不上不下的,每次听到她的成绩,他都替她着急,一次考试完,老师让他帮发考试本,看到杨萍的成绩比前次高五分,他把考试作业本发给她的时候高兴的告诉她:“你比上回高了五分。”
这时杨萍总是脸一红说:“关你屁事。”
期终考试的时候,他的成绩只比王洪亮高了一分,但总之还是全年级第一名,陶老师很高兴,总之为她争了光。
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