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第73章(第1页)

这就是运用排练效果最典型的例子。儿时学习儿歌,多半是不厌其烦的挂在嘴边一唱再唱,不知不觉就学会歌唱。即使不是为了上卡拉ok而练唱,或是双手抱着歌词苦练,只是自己无意识的一再排练,形成的排练效果,结果极其自然地在脑海中成形。

事实上,多数孩童常常连歌词的含义都不懂,单凭嘴巴哼哼唱唱就学会了。例如日本有首著名童谣《故乡》,第一句是,&ldo;曾在那座山上追逐兔子&rdo;。

通常是上音乐课时,老师必教的曲子;对多数人而言,是相当耳熟能详的。但常有小孩唱成&ldo;兔子好吃的那条河川&rdo;,这是犯了谐音上的错误。想想觉得真有趣,&ldo;兔子竟然住到河里去了,还要把它抓来吃&rdo;。这就是未理解歌词意思,就练习唱歌的典型错误。

同理可证,在中学时代学会的英文歌曲也是相同的情况。在中学时期,特别喜欢听英文歌曲,凭着听力逐字记忆的曲子,即使过了20年,仍能一字不差的唱出来。据说这种记忆方式,常常只是听收音机或唱片播放曲子时,依样画葫芦学会的,因此这些人唱起歌来,完全不似说实用英语般蹩脚。若你询问这些人,是否能理解英文歌曲的词意?得到的答案往往是否定的。因此如果再让他看看歌词,即使他完全不能理解歌词内容,也不足为奇。这种纯粹因为喜欢听而多听几次,或多唱几次的做法,在无意中产生了&ldo;排练&rdo;效果。即使是含意与文法内容完全不了解,却也能历久弥新地记忆,实在令人感到不可思议。

事实上这种情形与学习意志无关,在无意识中听了无数次、唱了无数次,就自然产生未曾预见的效果。最惊人的是,这种记忆力常常历久不衰,准确度更是超乎想像。这正验证了前文所提及的儿歌事例。

反复思考不轻忘有一部旧电影《请问芳名》,当中曾有一句著名对白:&ldo;忘却即是将回忆付诸流水!&rdo;由此可知,人的记忆一旦轻易放弃,将很快自然遗忘。

一个人无论记忆力多强,也无法只看一次、只听一次就记下来,并能保持历久不衰。

不论当时印象有多深刻,若不刻意记忆,也会过目即忘。也有人会反驳:&ldo;如果一次只记住一个人的脸孔,我肯定可以牢牢记住。&rdo;的确,多数男子往往能迅速记住美女的脸孔。事实上,那并非只凭一次冲击造成的印象。多数人常常在无意识中回想:&ldo;那真是个细致美丽的美人!&rdo;

一直回想那个女子的容貌,就自然形成&ldo;排练&rdo;效果,因而深刻记住美女的脸庞。

若是有心想记住任何事物,&ldo;排练&rdo;是绝对不可或缺的过程。诸如重新浏览、再多听一次、在口中喃喃复诵??等项目都可省略,唯有&ldo;回溯&rdo;是必备的工夫。

一再告诫自己不可遗忘,或实地摊开书本阅读、听录音带等行动,越是有所行动,&ldo;排练&rdo;产生的效果也越佳。

反复思考通常在无意识中进行,常使人误以为只看了一次就记住了,其实比起重复阅读、听闻、排练的次数要多出许多。

以记住美女脸庞为例,通常在自己也没有察觉的情况下,回想数次&ldo;她的职业是??&rdo;&ldo;不知如何获得美人青睐?&rdo;等,每回想一次,美人的脸庞就重现眼前,如此积少成多,便锁定记忆了。

人脑的自然排练生活在这个被称为&ldo;信息化社会&rdo;的环境中,每天都有数量庞大的信息透过眼睛、耳朵传入人脑中。

如果能将初次接触的信息立即映入脑海,所有的事务处理起来将更得心应手。但人的记忆量相当有限,如果真的记住每天接收的一切信息,头脑可能因为过度震撼,而使记忆事物走样。

虽说人脑记忆量有限,但人脑技巧化的设计,会选择将必须记住的事物,在无意识中回想数次,进而达到排练效果,锁定记忆。

以一个站在实业界最前线的工作者而言,每天接触的信息量高得惊人,因此不可能完全记忆。此时人脑就会分辨信息存在需要与否,只选择必要的事务进行排练。

在生活中,常见对数字、重要信息一清二楚,其他事情却忘得一干二净的人。相信这人的脑中会将周围庞大的信息量,自然划分重要与否。通常一个人长期处于&ldo;信息负荷过量&rdo;的环境下,脑部将呈现一种自动切断信息的状态。如果接收的每一个信息都须一一记住,可能早已出现崩溃的情况。因此脑中会保留最低限度的记忆量,其余则付诸流水。

工作分秒必争的企业首脑,通常拥有这种自动切断信息接收的能力。由于掌握自己一切行程、接收所有信息的做法终究不可行,因此自然只记住自己所需的信息,其余则交由秘书人员分担。

不过有些人也有不小心忘了重要事件的经验。那是因为在无意识中输入了&ldo;可能是不太重要的信息&rdo;等判断;如果当时输入了&ldo;还是记住比较好&rdo;

的讯息,大脑就会因自然排练而记录下来。

为何总是记不住对方名字&ldo;记住人名真是件苦差事!&rdo;常这么抱怨的人相当多。这种人并非真的记不住他人的名字,只是对于自己投注关心度较高的人、事、物,才拥有最佳记忆力。

事实上这也是人之常情。通常将&ldo;那个人叫什么名字??&rdo;这话挂在嘴边的人,对于自己颇具好感的同性或异性,仍可准确无误的记住对方的姓名。

每个人对于自己喜欢的人,常常会无意识地在脑中一再回想,即使在非常突然的情况下遇见,仍可准确叫出对方的名字。经排练过的人名,叫起来自然格外顺口。即使平常习惯说&ldo;某小姐&rdo;这种话的人,也可明确说出对方的名字。通常我们对于自己关心的人,或是较具好感的对象,在初次见面时就会刻意记住对方名字,无意识中进行排练,如此再度会面立即能够叫出对方名字。

而且我们对于自己喜欢的对象,总会想在对方心中建立印象,或与之交谈、单独相处,暗中呼唤对方的次数自然增多。一旦排练次数增加,即使是自叹&ldo;总是记不住对方名字&rdo;的人,也会成为过目不忘的记忆高手了。

呼唤对方的名字呼唤对方名字的方法,在日常生活中使用的频率相当高,或是对于工作上必须记忆的人名,也可适时运用这个方法。

许多人常在交换名片时,自认为已经记住对方名字,但真的遇上对方时,却叫不出他的名字。这是因为看了名片产生已记住对方的假象,实际上却从未排练过,以致没有留下深刻记忆,必要时却想不起对方的名字。

为了避免上述的缺失,在双方交换名片时,可利用谈话的机会多叫对方的名字,使排练机会自然增加。例如征询对方意见时,或提出质疑时,可说&ldo;&tis;&tis;先生您意下如何?&rdo;或是,&ldo;&tis;&tis;兄,关于这点究竟应该怎么处理?&rdo;采取这种方式,比起单单问:&ldo;您觉得好吗?&rdo;称呼对方名字的次数显著增加。

如果交涉的对方有课长、经理等头衔,就不要只称呼对方&ldo;课长&rdo;&ldo;经理&rdo;,改称&ldo;&tis;&tis;课长&rdo;或&ldo;&tis;&tis;经理&rdo;,同样可以达到加深印象的效果。

易中天中华史08:汉武的帝国  易中天中华史16:安史之乱  人性的光辉:林肯传  易中天中华史10:三国纪  易中天中华史13:隋唐定局  人性的弱点  诡纵之逝  易中天中华史09:两汉两罗马  发掘你不曾利用的潜能:淡定  人性的弱点大全集  易中天中华史11:魏晋风度  经营管理方略  卡耐基其人  易中天中华史15:女皇武则天  易中天中华史14:禅宗兴起  易中天中华史17:大宋革新  卡耐基口才学  羽化!  为人处世哲学  易中天中华史12:南朝,北朝  

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