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第11章（第1页）

野田健一明确地回答：&ldo;没有。&rdo;

检察官的询问结束了。辩护人不作交叉询问。野田健一回到座位上后，被告大出俊次一脸凶相地盯着他，看得他缩起了头。辩护人神原和彦见状，在野田健一背上&ldo;砰&rdo;地拍了一巴掌。

&iddot;

&ldo;津崎正男先生，请出庭。&rdo;

井上法官一声喊话，津崎先生便从旁听席后方现身。前任校长的出庭，为法庭带来了一阵小小的骚动。

津崎先生宣誓完毕后，神原辩护人站了起来。他朝津崎先生点了点头，望向法官：&ldo;法官，请就本法庭上证人的立场以及询问证人的规则，向陪审员作一下说明。&rdo;

井上法官银边眼镜上方的两条眉毛动了动。他似乎在想：这倒也是。他的目光首先落在位于脚边的陪审员们身上，之后又抬起头来望向旁听席，向上推了推眼镜。

&ldo;通过检方或辩护方的申请，证人会被传唤到法庭随后由申请方首先询问证人，这就是所谓的&lso;主询问&rso;。&rdo;

陪审员们扭着脖子仰视井上法官。

&ldo;之后再由另一方询问该证人，这便是所谓的&lso;交叉询问&rso;。请大家记住这个词。&rdo;

旁听席上的人们也在聚精会神地聆听。

&ldo;但是，本法庭上的证人并非仅仅是申请方的证人。检方的证人不一定只提供对辩护方不利的证言，反之亦然。&rdo;

站在证人席上的津崎先生也在点头。

&ldo;还有，证人不会专属于某一方。某个人当了检方的证人并回答问题后，有可能作为辩护方的证人再次出庭。此次校内审判的规则充分体现了公平性，无论检方还是辩护方，都有权申请传唤己方所希望的任何证人。也就是说……&rdo;他喘了一口气后继续说，&ldo;请大家不要认为检方的证人一定会帮检方，辩护方的证人一定是为辩护方说话的。请大家将注意力集中到每个证人作出的证言上。&rdo;

对于通过电视剧一知半解地了解过法庭审判的陪审员，还有那些旁听席上的大人们，井上法官的解释相当有耐心且通俗易懂。

&ldo;对不起。&rdo;井上法官道歉道。这声道歉来得太突然，包括佐佐木礼子在内的所有人都有些吃惊。&ldo;这些都是本该在最初的法庭陈述中说明的基本事项。藤野检察官、神原辩护人，除此之外本法官还忘记交代什么事项吗?&rdo;

&ldo;没有，法官。&rdo;

&ldo;应该没有了。&rdo;

听着他们一本正经的对话，礼子也跟着旁听者们一起笑了起来。这种时候笑一笑，应该不至于冒犯这些孩子。

等到法庭平静下来，神原辩护人重新面对津崎先生，开始提问。

&ldo;下面对津崎先生展开我方的主询问。有劳先生出庭，我在此表示感谢。&rdo;

&ldo;得益于法官的解释，对话更容易了。对此，我要表示感谢。&rdo;

津崎先生的声音平稳中隐含笑意。他一定很自豪吧。礼子心中暗忖着，如果自己是津崎先生，必然会感到自豪。虽说在满怀希望的同时也不免感到惭愧：居然给这些孩子留下了&ldo;弄清真相&rdo;的作业。

&ldo;请教津崎先生案发当时在本校担任的职务。&rdo;

&ldo;我当时担任校长之职。&rdo;

&ldo;是本校管理运营方面的最高职务，对吗?&rdo;

&ldo;是的。&rdo;

&ldo;那现在呢?&rdo;

&ldo;我已于今年四月辞职，现在无业。&rdo;

&ldo;没有去别的学校担任教职吗?&rdo;

&ldo;没有，我决定不做教师了。&rdo;

茂木悦男微微朝前探出身子。

&ldo;首先，我要对发现柏木卓也遗体时的校内动态展开询问。津崎先生，是您报的警吗?&rdo;

&ldo;是的。&rdo;

&ldo;为什么要报警?&rdo;

&ldo;我认为，有学生死在本校内，这本身便说明事件的性质十分严重。&rdo;

&ldo;您是在什么时候知道死者是柏木卓也的?&rdo;

&ldo;遗体发现后不久，我就知道了。&rdo;

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