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第九章 奥特道场（第1页）

奥特小学共计十二级学制，每一级学习的时间，约为三百年至三百五十年的时间不等。

也就是说，经历完奥特小学全部学制，最少需要三千六百年。

说实话在知道这个真相的时候，哲也内心是有些崩溃的。

“——真的有这么多知识...需要学习这么久的时间吗？”

他怎么也想不明白，吉洛迦斯索性直接将这个问题问了出来。

爱迪并不意外，摇头道：“小学的课程，是全面的教育，涉及到方方面面。”

说着，他为吉洛迦斯展示教学内容大纲，密密麻麻的罗列了许多。

吉洛迦斯简单的浏览了一遍，多少有些明白了。

除却那些地球上也有的最基础的教育内容外，课程还涉及到了极其广袤的科学领域知识。

要知道，光是科学领域的内容，就已经能够分出林林总总怕不是有上千门学科。

从某种程度上说，这也是一个文明的科技水平发展到一定层次，不得不面临的困境。

那就是需要学习的科学知识越来越多，越来越深入，基础学习的时间被大大的拉长。

而除此之外，还有宇宙生物习性观察研究、星球环境探索，这又是两个大部头。

宇宙生物的种类，包括常见的怪兽与宇宙人，具体学习内容包括他们的习性、生活环境、性格、是否可接触...林林总总怕不是有上万。

而星球环境则包括对于光之国范围内一些星球的详述，甚至包括M25星云、SP5星云、LP372星云、仙女座星云、英仙座星云、麦哲伦星云、银河系星云七大星云内部具有智慧生命的星球的实地观测与学习。

其中，地球还被单独的列出来，作为必修的课程。

按理说，一般到了这个瓶颈的文明，都会开发出一些特殊的工具，直接将基础知识灌输进学生的脑海中，省却这部分学习的内容，甩脱这个大包袱。

但奥特曼有着无比悠久的生命，因此他们还是选择了一点点的学习，这个显得有些愚笨的方式。

而且奥特小学的教育并非是填鸭式教育，多有实地考察的内容，因此耗时更为的长。

从某种程度上而言，奥特小学虽然名称上是个小学，但实际上是光之国整个全面基础教育的机构。

自奥特小学毕业，实质上就已经是具备全面的知识能力的次高端人才了。

从小学走出的学生，随时能够投放进这个乌托邦社会当中，在社会中担任自己的角色。

当然，这些知识，其实绝大部分在未来，可能都不会发挥作用。

但这却保证了光之国有随时可以补充的、规模庞大的高端人才群体。

他们会是光之国的基石，保证人才永远不会出现断档的问题。

再进一步，自奥特小学毕业，就已经开始了择业分流。

如果是具有战斗天赋，就前往奥特道场进行深一步的进修。

如果是想要往科研领域发展，就加入科学技术局，进入更深入的内部学习。

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