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第30章（第1页）

良久，丛霁早已不见踪影，温祈猛地跃入了池水当中，逼得池面涟漪叠层。

他一面泅水，一面努力地回忆着话本。

可惜，他未及将那话本看仔细，便已被母亲掐死。

他对于丛霁知之甚少，只知丛霁其人虽有帝王之才，却暴虐无道，引得民怨四起，致丛氏覆亡，改朝换代。

半个时辰后，他从池水中探出首来，等待着他的早膳。

不多时，早膳便被内侍送来了。

应是丛霁特意吩咐过尚食局的缘故，他的每一餐膳食皆有海草。

他吃着海草，又情不自禁地想起了丛霁。

丛霁现下应当正在上朝罢？

下朝后，丛霁会去探望那个毁了容的妃嫔么？

下朝后，丛霁会去杀人么？又或者丛霁会当朝杀人？

杀一两个官员对于丛霁而言，与踩死一两只蝼蚁无异罢？

下朝后，丛霁会自残么？

他思忖间，足音乍然响起。

他回首望去，来者乃是一儒生，年过不惑，其人文质彬彬，想来便是喻正阳了。

他上了岸，向喻正阳作揖道：温祈见过喻先生。

喻正阳此前未曾见过鲛人，面上惊色不显，而是道：“陛下命我来为温公子授课，我自当尽心尽力，温公子不必客气。”

温祈见喻正阳态度和善，好奇地问道：喻先生才名满天下，陛下为何会请喻先生来为我授课？

喻正阳据实答道：“陛下认为温公子乃是可造之材，不该埋没于此。”

这喻正阳应当并未撒谎，温祈心生动摇：那暴君是真心要栽培我？

第18章

四书五经乃是治学之根本，生前，温祈虽已学过四书五经，但不同先生对于四书五经的见解不尽相同，该当博采众长，他又从未与人切磋过，不知自己的深浅，且他并非好高骛远之辈，遂央喻正阳从四书五经教起。

喻正阳难得见到如此好学的后生，自是倾囊相授。

但由于他不懂温祈之言，温祈有何疑问，或是有何见解须得写下来，以致于教学进度并不算快。

不过这仅仅是相对于温祈的底子而言，若是换作尚未开蒙启智的黄口小儿，他得先教授《千字文》，《三字经》……待其识得一定数量的汉字之后，方能教授《论语》。

遥想当年，丛霁尚是一满身奶香的幼童，时常调皮捣蛋，使得他头疼不已。

待丛霁长大些，整个人便沉稳下来了，过于早熟，反是令他偶尔会怀念调皮捣蛋的丛霁。

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