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第一百七十七章 辩论赛（第2页）

乔英子学生的事情就是琐碎，无趣的一些事情，尤其是乔英子这些大一新加入的学生，活更是都安排给他们了。

孙若普加入的辩论社算是一个小社团，成员不多，而且也没有其他繁琐的事务。

辩论社，自然是以辩论为主题了。

孙若普等几个新生被学长们划分为两组。

学长们也分为两组，每组带一部分新生。

然后训练训练后，开始社内辩论。

评委则是由学校的老师，还有社团社长等几个高层担当。

前期的训练没有多么复杂，主要就是熟悉规则，毕竟大家都是新加入的，对于辩论社不是那么的了解，自然需要先熟悉规则，然后在更进一步了。

大家都熟悉规则之后，本学期辩论社第一场辩论赛将要开始。

因为主要是为了，培养新生，所以就是一个比较小众的辩论赛，根本没有什么宣传，也就是辩论社成员的亲朋好友才知道。

辩论赛的地点在辩论社的教室，观众席只有几十个。

孙若普作为甲方辩友，也要参加辩论。

孙若普将消息告诉了乔英子，于是乎，辩论社当天，乔英子过来给孙若普打气加油，还带来了沉梦一起过来。

今天的辩题是大学生谈恋爱是利大于弊还是弊大于利。

大家好！首先表明立场：大学生谈恋爱利大于弊，基于以下理由：

辩论赛开始，正反双方辩手分坐在两边，老师和社长等人坐在主位上。

孙若普作为正方辩手，认为谈恋爱利大于弊。

首先由正方辩手开始诉说观点。

正方：

首先，作为一名大学生，应该是能够承受爱的压力。

其次，大学生谈恋爱可以唤起个人的责任感。

第三，大学本来就是一个小社会，在这里可以发生一切合理的事情。所以，大学生谈恋爱是利大于弊。

正方辩友坐下之后，反方辩友站起来。

反方：

对方辩友没发现自己逻辑的严重失误吗？你凭什么说大学生能承受爱的压力呢？对社会的责任感是谈恋爱培养的吗？很显然这都很荒谬。

我这里有这么一组数据：大学生每年的死亡率是197，而九成是自杀，七成是因情而轻生。这个比例远高于社会上因情自杀的比率。

这我就想问对方辩友凭什么能说大学生能够承受爱的压力呢？再者个人的责任感是不是能通过爱情培养我不否认，但是那只是一小部分而且大多来源于无聊的令人消遣的杂志小说，你想想一个在恋爱中享受喜悦的人连自己的前途都看不清楚又怎能有责任感呢？

最后，对方也承认是小社会，一个小字就把它与社会区别开了，它不是真正的社会，在那里可以发生合理的一切，但不是一切合理的！

···

孙若普站起来：

一、我常听到的一句形容大学恋爱的话是：青涩爱恋。因为不成熟，因为不计较现实的许多，所以青涩，所以柏拉图。为这一点，我觉得它很美，简单就是一种美。爱是人心中真纯的感情。人生总有许多阶梯不可俞越，要来的终归挡不住，青春岁月里那些风花雪月里的事，是千金换不来的真纯。学会爱，学会承受失败，体会分别与相聚的种种，人的成长会才变得有意义。人生有两个头，来时和去时，都不是我们所能把握，那么从容的走这个过程，不要过早的加上沉重给它爱就是爱，没有理由，但它让人更愿意活着！多摔点跟头，人才会真正长大。

二、爱情不会影响学习。爱是一种使人积极向上的动力，是分担，是给予，是责任，是惺惺相惜。请不要把欲望等同于爱情。

三、大学生恋爱需要引导。不论是利大于弊还是弊大于利，我想说的是凡事都有正反两个方面。就看你怎样走，你抱着怎样的心态。最后我想说的是：去爱吧。如果你遇到了！去寻找吧，他（她）正在等着与你相遇！

孙若普说完了自己的观点之后，给观众席的乔英子一个眼神。

乔英子回了孙若普一个甜甜的笑容。

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