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第217章 蛰伏12（第1页）

高三说：“是啊，你说的那些，我也知道，不过知道你们这一二天对现在手里的东西进行分类。一类是携带的，一类是带不走的，还有一类是可带走但并不必要的就地埋就好了。好了，言归正传，继续接着赵四的话题。有了应急的隐蔽点了，具体的行动回头还得叫上几个人村里的老人带头，要不然还挺不好办的。还有那个用来作工场工坊的地方找好了没有？”

赵四说：“这个没有，是先找的应急隐蔽点，毕竟人命关天，就以这里为主了！不过，也有离这500多米的一个地方，也是一个山洞。可以说两个山洞互为犄角，不过那个洞有了点浅，放大了太多的人，也许以后可以继续扩大的可能。”

高三说：“这也是一个好消息，如果这样来说，我们之前的关于就地掩埋的想法就可以先放一放。”

赵四说：“是啊。”

高三说：“这真的是个好消息，这想一来，我们需要的两个根据点就有了。那么山村隐蔽计划可以实施了。不过这个事还得你们安排，及时把村民安排过来，在最短的时间里消除生活过的痕迹。形成无人居住的印象。为我们下一步的建设打下好的基础。”

高三停了一下。跟高队说：“高队你看，你那里有什么想法和安排，我们去家也一起议一下。”

高队说：“我这里现在没有什么。不过想来，上面派来的人也快来的，我们应该怎么反映，有什么准备的吗？我是知道如果来人总是要照顾一些？但是，我没有干过些事，特别是关于对信息判断的依据什么的，这个怎么说，怎么是应对？”

高三说：“你怎么也不用，一切都由我去应对。高队你现在的事情主要两个方面，一个是组织村民向应急隐蔽点转移，并安排一到二户人家从山口出去后，经大王庄散发山村由于疫情已经没有人的消息，这是因为没有什么原因人都没有人，很难让人相信，那么我们就造出一个疫情来，说明已经要命了，不得不举家迁移。第二是组织游击队把山口附近的防御武器收一下，注意把痕迹也都清扫一下，有一个二个的足印没有问题，太多了，就容易出其它什么的纰漏了。最后就是注意收笼战场上下了来的国军老兵，这些人的战斗力还是可以的，只不过就是老兵习气比较重，容易出现情绪波动。这方面就看我们思想政治教育工作是不是到位了。特别是这些老兵的技战术熟练，作为新兵的战术教员非常合适，再加上他们还是旧军人作风，也就是军阀作风，对新兵的威慑力很强。当然这方面肯定会出一定的问题，但是只要我们加强管理教育，一定会在不影响全局的情况下，用相对实用的战场技战术，保证新兵能从战场上存活下来，成为老兵，进而提高我们的整个队伍的战斗力。说来说去就是部队建设，因为我们游离于大部队之外，对我们来说，我们建立的队伍只有以下几个要求：准、快、稳。说是打的准、跑的快，行事稳。”

高队说：“我们自己扩大队伍，会不会有问题？”

高三说：“我们是游击队，不属于正规的部队的，一切的作战都是我们自行决定，那么，我们的兵力多一些，仗就会好打一些。要不然，虽然队员的素质高，可是人员不够，就会导致本来很容易打胜的战斗，最后由于没有兵源补充，最后只能败北。那就没有什么意思了。所以，我们一定要多收人，不过主要收两方面的人，一个是附近的村民，大家都熟悉，知根知底，另一个是战场上下来的老兵，那怕是受伤的老兵都行。这样，我们就可以不断的壮大自己的队伍，增强力量。”

高队说：“我们是游击队，是正规部队的补充，也许我们收了人就给了大部队。我们的力量还是那么小。”

高三说：“我懂你的意思，不过，这是应该的，只有大部队的强大，才能保证我们这么地方部队的生存。我们是大树底大好趁凉。没有关系，只要我们不断的补充就好，就会不段得到发展。而且发展到一定程度之后，我们的地方部队都有可能直接转成正规军、”

高队说：“这是好事。可是这样的话，游击队那去啊？还有没有游击队？”

高三说：“游击队是必须有的。即使转成正规军，也会给游击队留下种子。正规军是正规军，游击队是游击队，游击队是正规军与老百姓之前的中转站和补充，只有通过游击队的锻炼，进入正规军之后，这些兵源才能更好的发展。”

高队说：“那大部队、正规军还能直接招人呢？那他们招的人会比我们强多了吧！”

高三说：“那可不一定，因为我们游击队的兵源都经过过战斗和训练，比他们直接从百姓中招的人素质会强很多，在输送兵源的时候，要提前说明情况，别耽误了我们这些好兵的发展。当然这里有一点就是那些从战场下来的老兵，要严格从一下，如果是健康的那类，最好直接输送给正规军，毕竟我们对他们的考察摸底肯定不如正规那边，容易出现一些问题，但是那些有点残的伤兵却可以留下来，一是大部队不会要，而他们也是从战场上下来的，那么会有很多的战场经验，对我们新同志的成长有很强的指导意义。所以，我的意见是这种伤残老兵可以组成一个新训队，把所有没经过培训的人都培训一遍。当然这里要分清，把侦察型和作战型会开。别因为这个培训把本来可以是侦察型的人给练成作战的人，而不能进行侦察任务就坏了。要人尽其才。”

高队说：“那我们是培养什么样的兵啊？有什么区分方法没有？”

高三说：“两种人，一种正面作战的战士，一种是游击战的队员。根据个人的性格去分别培养。性格活泼的培养游击队员，性格稳重的培养正规部队。毕竟作战场合不一样，所以，要有所选择啊。”

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