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第153章 一百五十二天学生社群可难做了（第1页）

“30岁中年女人的创业日记（..）”！

2018-07-27星期五

简单总结一下最近的学生端工作，最近很多天都是直奔各个校园，发宣传页，直接对话学生。当然这是很原始简单的方法，但是也很有效。不过这样暴力的执行结果，就给后期微信群运营带来了困难。这样没有明确目的和区分的获取，导致形成不了稳定并且可以最小化管理的微信团体。

把不同年级不同专业的学生笼统的放在一个大群里，反而会凸显他们个体需求过于个性化，导致我每晚要花大量时间去查阅和解决他们的问题。想要解决这个问题，还是要同类学生获取量足够多。

后面想到了线上线下同时运作，争取加大学生的获取量，还是和之前一样有专业和年级区分度的进行微信群管理。能够更好的突出问题，这样我帮学生搜索资料的时间可以集中并且减少。

具体做法就是通过qq加群，一个小时大概能加100多个学校的兼职群、考研群、新生群、社团群。但是qq的延时性显著，一开始动静不大，有种被世界屏蔽的感觉。也可能这种广告在群里太容易被忽略了。感谢群主很少直接把我踢出去。

想到很多学生可能都放假了，或者是学校qq群本身就接近僵尸群了。之后尝试了一下贴吧、知乎什么的。都挑那种活跃度比较高的，有些留言，有些自建帖子。反正能想到的各种渠道都尝试一番。发现每个平台都各有套路。比如学校论坛，你的标题要是不够特色，点都不会有人点。一开始太浮躁，把加人看作任务的第一目的，效果反而不好。做出内容本身有趣的帖子才能达到加人的目的。

现在各个学校零零星星的微信群全靠我一个人打理，花了很多时间。两位妹子自己白天工作比较忙，所以也没过多参与进来。到是提了些意见，比如把各种简历制作，求职技能的素材再做精致些，凭着这些资料，和我晚上在群里提供问答。就可以把这些微信群做成收费社群。

实际上妹纸们想在前期做收费社群是无望的。不说现在提供给学生的这些帮助是多么聊胜于无。而且现在社群的管理和运营基本就没有，硬生生直接把同专业学生放一起，无非就是多了个班级的共享群。

学生都没有在群里很好的互动起来。现在根本就不是朝晖的任何一部分，只是想先试着聚拢学生，跟企业连上，再想办法用企业的钱来为学生服务，把朝晖理念融合在为学生制定职业规划上。所以同伴提什么社群收费，我心里想，现在大学生暑假期间可着劲的玩，我倒贴钱，怕是都不一定能留住人。

心情超级不好，今晚不做社群维护了，给自己放假，到书店把公众号关于佟老师的文章修改好发了。可能现阶段做的这些都很曲线，最后毫无意义，但是坚持吧。总要做点什么，不能完全的自暴自弃。

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