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第66章 霍格沃茨团建2（第2页）

参与学院：格兰芬多、拉文克劳、赫奇帕奇、斯莱特林

参赛年级：一至三年级

裁判年级：四至七年级

特邀裁判：宾斯教授、邓布利多教授、威森加摩首席魔法师凯特·沙菲克先生。

比赛安排：抽签决定学院发言顺序，以年级为单位传递信息，每一年级发言1分钟，限定120字，无法衔接信息视为淘汰，观点错误淘汰，信息错误淘汰。提供正确信息加分，衔接信息有效加分，淘汰至最后两个年级，取得分数最高者获得胜利，增加学院分100分，第二名增加学院分50分。

范例：如格兰芬多一年级率先发言，二号为拉文克劳，则拉文克劳一至三年级衔接，三号准备，如三号一年级无法衔接，二、三年级也无法衔接，视为整个学院全部淘汰，如二年级衔接成功，则只淘汰一年级……

格兰芬多小狮子捏着论文的手，微微颤抖。

有些人甚至连规则都看不懂。

“什么意思什么意思？”詹姆·波特现在脑袋瓜子嗡嗡响，他刚熬夜写完两卷羊皮纸的论文，还以为这次赢定了。

莱姆斯大概琢磨出意思了，“大概就是四个学院，十二个年级都能发言，每次发言提供一条信息，限定120字，之后传递，接不上话，信息错误就算淘汰。”

“我以为……把论文交给宾斯教授打个分就算完了……”詹姆两眼无神。

西里斯至今不知道为什么事情会变成这样，“这不是在考验知识储备吗？”

啊，说起知识储备……

拉文克劳长桌的小鹰们已经露出志在必得的笑。

“不光是这样，”弗兰克·隆巴顿学长走过来，对低年级小狮子们说，“还有比赛策略。”

“什么策略？”斯莱特林休息室中，满身低气压的魔咒狂人埃文·罗齐尔无比怨念。

他和埃弗里两个人都眼下青黑，显然熬夜写论文的不仅詹姆·波特一个人。

斯莱特林高年级的年级长们坐成一圈，表情严肃：“如果拉文克劳先发言，给你递出一条你根本不知道出处的信息，你要怎么接？”

“所以……”低年级小蛇瑟瑟发抖。

“这次比赛，是比知识储备……”卢修斯看向低年级小蛇，尤其是其中隐约呈现众星拱月趋势的凯瑟琳，“也是比出题。”

除了接上上一个学院提出的观点、信息，还可以在自己的表述中增加新的内容。

1号说A书，2号可以在说的过程中把A书的内容转向b书，3号可以从b书说回A书，4号可以用c书的观点直接回答，只要接得上，观点和信息没错，就可以加分。

拉文克劳的知识储备无疑是最深的，但斯莱特林懂得利用局势和人心，格兰芬多和赫奇帕奇……唔，好了，可以洗洗睡了。

“不要忘记，魔法的演变不仅魔法界有书，麻瓜界也有记载！”格兰芬多和赫奇帕奇级长站在一起，“这就是我们的秘密武器，我们有那么多来自各个地方的伙伴，哪怕是拉文克劳，也不可能把所有地区的记载都记在心里！”

拉文克劳&斯莱特林&格兰芬多&赫奇帕奇：这局优势在我！

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